PLAN TIC

Dentro del bloque 3 nos proponen reflexionar sobre el Plan TIC para nuestro Centro, y a partir de ahí, abrir un debate sobre qué entendemos por TIC para nestro centro, cómo lo abordaríamos,.. etc.

Bueno, he aprovechado para realizar un Plan TIC siguiendo el modelo propuesto para el Plan de Comunicación Interna y Externa, incluso respetando el formato que utilicé entonces, de manera que poco a poco se vaya creando mi proyecto de dirección.

Aquí os dejo la justificación y los objetivos del mismo y más abajo el Plan desarrollado íntegramente y un enlace al mismo.


JUSTIFICACIÓN

Hoy en día se hace necesario definir un Plan TIC que fomente, forme y garantice el uso de las Tecnologías de la Comunicación e Innovación y de Metodologías Innovadoras que no sean un fin, sino un medio, para desarrollar en el alumnado las competencias básicas.

Esta propuesta debe contar necesariamente con la participación de todos los miembros de la comunidad educativa, y especialmente, del profesorado, la familia y el alumnado. Y por tanto, debe establecer líneas de trabajo para fomentar la formación, el conocimiento y el uso de las mismas por el profesorado, la concienciación y participación de las familias, y con todo ello, la participación activa y colaborativa del alumnado.

Para, de esta manera, conseguir un alumnado crítico y participante en una sociedad en la que las tecnologías son y serán el presente.

Por eso queremos marcarnos unos objetivos amplios y de distintos niveles, con los que consigamos, poco a poco, una mayor concienciación y formación para un uso adecuado y eficiente de las tecnologías.


1. OBJETIVOS

Nos planteamos alcanzar los siguientes objetivos generales relacionados con la implementación de las TIC y de metodologías de innovación educativa en el Centro:

• Fomentar el conocimiento y el uso adecuado de las TIC por todos los miembros de la Comunidad Educativa y dar la formación necesaria para garantizar un buen uso de las mismas. 
• Dar formación en metodologías innovadoras de educación al profesorado del centro para promover una participación activa del alumnado en el proceso de enseñanza aprendizaje. 
• Garantizar el buen funcionamiento de los diferentes dispositivos del centro para un adecuado desarrollo de metodologías innovadoras y activas de aprendizaje. 
• Proponer normas de uso de las TIC en el centro y decálogos de comportamiento en las RR.SS. para garantizar un adecuado funcionamiento de las TIC y una adecuada convivencia den las RR.SS. 
• Participar en los proyectos y planes generales de la Junta de Andalucía que educan en el buen uso de las RR.SS. y previenen el cyberacoso para complementar la formación que recibe el profesorado, la familia y el alumnado desde el centro. 

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