Entre las actividades que debemos realizar a lo largo del bloque 1 está una pachakucha sobre algún tema de interés propuesto o acordado con nuestro tutor.
He decidido realizarla sobre la mediación, y en concreto, sobre la figura del 'Alumnado Ayudante' que conozco bien, ya que coordino este programa que desarrollamos en mi centro.
Para mí la dificultad ha estado en concretar lo que quería contar y en trasnmitirlo de forma clara y sencilla. Para lo que me ha servido mucho el enlace que dejó en el foro la compañera María Fernanda: ¿Qué es pechakucha?
Y la otra dificultad ha estado en insertarlo luego en este diario. Para lo que he utilizado el siguiente tutorial: Insertar Prezi Next en Blogger
viernes, 30 de marzo de 2018
martes, 27 de marzo de 2018
PÁGINA NORMATIVA
El pasado sábado 24 después de darle muchas vueltas a mi cabeza y después de ver varios tutoriales añadí una nueva página a mi diario 'Normativa'.
Después de meditarlo y darle forma, creo que es una buena solución añadir una pestaña con este título donde poder ubicar toda la normativa que vaya necesitando así como las web de referencia sobre normativa, y las de asociaciones o sindicatos donde vienen recogida todas ellas.
Mi intención no es tan ambiciosa, enlaces a las normativas que utilice o de cierto interés para el desarrollo del curso. Ya iré viendo.
Y aquí la podéis encontrar:
Después de meditarlo y darle forma, creo que es una buena solución añadir una pestaña con este título donde poder ubicar toda la normativa que vaya necesitando así como las web de referencia sobre normativa, y las de asociaciones o sindicatos donde vienen recogida todas ellas.
Mi intención no es tan ambiciosa, enlaces a las normativas que utilice o de cierto interés para el desarrollo del curso. Ya iré viendo.
Y aquí la podéis encontrar:
sábado, 24 de marzo de 2018
ED. EMOCIONAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
Quería compartir con vosotros una bonita experiencia que estoy llevando a cabo en mi centro y que tuve la suerte de compartir en las IV JORNADAS DE BB.PP. EDUCATIVAS el pasado 22 y 23 de Noviembre, organizadas por el CEP de Jerez de la Fra.
La experiencia que presenté lleva el nombre de 'ED. EMOCIONAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS' y en la presentación os cuento en qué consiste.
Además, más abajo os dejo un enlace a dichas Jornadas donde podréis ver las diferentes experiencias presentadas.
IV JORNADA DE BB.PP. EDUCATIVAS por Fco. Javier Ceballos se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Enlace al Site Google de las IV Jornadas de BB.PP. Educativas
La experiencia que presenté lleva el nombre de 'ED. EMOCIONAL Y RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS' y en la presentación os cuento en qué consiste.
Además, más abajo os dejo un enlace a dichas Jornadas donde podréis ver las diferentes experiencias presentadas.
IV JORNADA DE BB.PP. EDUCATIVAS por Fco. Javier Ceballos se distribuye bajo una Licencia Creative Commons Atribución-CompartirIgual 4.0 Internacional.
Enlace al Site Google de las IV Jornadas de BB.PP. Educativas
miércoles, 21 de marzo de 2018
COMPAGINANDO CURSO Y FINAL DE TRIMESTRE
Hoy el día ha sido muy completo. Al estrés de final de curso (informes, más informes, reuniones y más reuniones), se une la actualización del blog del centro que va generando muchas noticias (esta semana ya he perdido la cuenta).
Además, anoche me inicié en los cursos NOOC, en concreto #AutoryDerechos, pero he tenido que desinscribirme porque los periodos de una de las tareas terminaba ayer a las 19h. Aún así el rato que estuve realizándolo pude sacarle mucho provecho, pero sigo teniendo muchas dudas relacionadas, por ejemplo con Creative Commons. Supongo que seguiré informándome bien para inorporarlo en los documentos que vaya generando, en mi diario personal y, sobretodo, para no meter la pata con los derechos de autor de otros y el mio propio.
Pues eso, hoy he optado por realizar una tara sencilla de las que me quedan dentro del bloque normativo, y es la actividad voluntaria referida a normativa estatal y autonómica. Así que la pechakucha la dejaré para los próximos días.
Sin duda, también es importante gestionar el tiempo y el esfuerzo.
Aquí os dejo algunas de las entradas elaboradas durante esta semana por mí en el blog 'CEIP Montealege (Jerez)'. Espero que lo disfrutéis.
Además, anoche me inicié en los cursos NOOC, en concreto #AutoryDerechos, pero he tenido que desinscribirme porque los periodos de una de las tareas terminaba ayer a las 19h. Aún así el rato que estuve realizándolo pude sacarle mucho provecho, pero sigo teniendo muchas dudas relacionadas, por ejemplo con Creative Commons. Supongo que seguiré informándome bien para inorporarlo en los documentos que vaya generando, en mi diario personal y, sobretodo, para no meter la pata con los derechos de autor de otros y el mio propio.
Pues eso, hoy he optado por realizar una tara sencilla de las que me quedan dentro del bloque normativo, y es la actividad voluntaria referida a normativa estatal y autonómica. Así que la pechakucha la dejaré para los próximos días.
Sin duda, también es importante gestionar el tiempo y el esfuerzo.
Aquí os dejo algunas de las entradas elaboradas durante esta semana por mí en el blog 'CEIP Montealege (Jerez)'. Espero que lo disfrutéis.
martes, 20 de marzo de 2018
AMPLIANDO DIIGO
Hoy quería entregar los ejercicios relativos al apartado 1.2 y 1.3., y como ya tenía editado mi perfil en DIIGO pensé en revisar la normativa autonómica y estatal que ya había incluido.
Además de las que nos aconsejaban desde la plataforma, incluí alguna relacionada con la atención a la diversidad, ya que es la que suelo utilizar en mi trabajo. Y la he ampliado con la normativa a la que hacer referencia en el material que tenemos a nuestra disposición en el marco normativo.
El documento es muy concreto y sencillo, y en sus contenidos explica el ordenamiento jurídico, la normativa sobre procedimiento administrativo, leyes y reglamentos educativos,... Sinceramente, aconsejo su lectura.
Yo ya tengo entre mis tareas echarles un vistazo porque creo que serán muy beneficiosas de cara a la elaboración del Proyecto de Dirección.
Además, he aprovechado para crear otras 'outliners' con las que ordenar un poco la normativa que he seleccionado... Y seguro que no parará de crecer conforme vaya pasando el curso.
Además de las que nos aconsejaban desde la plataforma, incluí alguna relacionada con la atención a la diversidad, ya que es la que suelo utilizar en mi trabajo. Y la he ampliado con la normativa a la que hacer referencia en el material que tenemos a nuestra disposición en el marco normativo.
El documento es muy concreto y sencillo, y en sus contenidos explica el ordenamiento jurídico, la normativa sobre procedimiento administrativo, leyes y reglamentos educativos,... Sinceramente, aconsejo su lectura.
Yo ya tengo entre mis tareas echarles un vistazo porque creo que serán muy beneficiosas de cara a la elaboración del Proyecto de Dirección.
Además, he aprovechado para crear otras 'outliners' con las que ordenar un poco la normativa que he seleccionado... Y seguro que no parará de crecer conforme vaya pasando el curso.
lunes, 19 de marzo de 2018
MOOC, NOOC, SPOOC
Debo confesar que el mundo INTEF es nuevo para mi. Y me consideraba una persona informada y formada. Y por supuesto que lo sigo estando, en mis cursos del CEP, en cursos presenciales y semipresenciales con diferentes entidades públicas o privadas.
Ahora, al iniciar el camino de la Formación de la Función Directiva desde un formato totalmente online estoy descubriendo un mundo fascinante, que pone a nuestra disposición cursos muy interesantes que podemos realizar con total flexibilización y muy adaptado a las que ahora son mis necesidades; desde casa, online y con buenos profesionales acompañando.
Así he comenzado a descubrir el mundo MOOC, NOOC y SPOOC. Aquí os dejo información al respecto:
MOOC: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/mooc
NOOC: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/nooc
SPOOC: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/spooc
Me saltan algunas dudas: ¿Puedo realizar alguno de ellos a la vez que realizo este curso de formación en función directiva?... Seguiré informándome.
Ahora, al iniciar el camino de la Formación de la Función Directiva desde un formato totalmente online estoy descubriendo un mundo fascinante, que pone a nuestra disposición cursos muy interesantes que podemos realizar con total flexibilización y muy adaptado a las que ahora son mis necesidades; desde casa, online y con buenos profesionales acompañando.
Así he comenzado a descubrir el mundo MOOC, NOOC y SPOOC. Aquí os dejo información al respecto:
MOOC: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/mooc
NOOC: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/nooc
SPOOC: http://educalab.es/intef/formacion/formacion-en-red/spooc
Me saltan algunas dudas: ¿Puedo realizar alguno de ellos a la vez que realizo este curso de formación en función directiva?... Seguiré informándome.
domingo, 18 de marzo de 2018
SOBRE ABOUT ME
A final de semana estuve trasteando y poniendo orden en el Porfolio de la Competencia Digital Docente.
Me dispuse a revisar la autoevaluación e ir anotando qué cosas podía añadir a mi porfolio con la idea de que fuera lo más realista posible, y no tanto por conseguir el ansiado A1 (ya que luego llegará el A2, el B1,...).
Así que pensé en añadir mis perfiles sociales al apartado 2 y para ello he utilizado una herramienta nueva para mí "ABOUT ME". Donde he podido añadir algo sobre mi bibliografía (obviamente tengo que ampliarla) y, sobre todo, mis perfiles en facebook, twitter, blogger, pinterest, google+ y pinterest.
Me ha parecido una herramienta muy útil, porque condensa todos los perfiles en una única aplicación y además es muy difícil de realizar. Eso sí, supone retomar los diferentes perfiles y ponerlos a día.
Os animo a utilizarlo. Aquí os dejo el mío.
https://about.me/fco.javierceballoscastro
Me dispuse a revisar la autoevaluación e ir anotando qué cosas podía añadir a mi porfolio con la idea de que fuera lo más realista posible, y no tanto por conseguir el ansiado A1 (ya que luego llegará el A2, el B1,...).
Así que pensé en añadir mis perfiles sociales al apartado 2 y para ello he utilizado una herramienta nueva para mí "ABOUT ME". Donde he podido añadir algo sobre mi bibliografía (obviamente tengo que ampliarla) y, sobre todo, mis perfiles en facebook, twitter, blogger, pinterest, google+ y pinterest.
Me ha parecido una herramienta muy útil, porque condensa todos los perfiles en una única aplicación y además es muy difícil de realizar. Eso sí, supone retomar los diferentes perfiles y ponerlos a día.
Os animo a utilizarlo. Aquí os dejo el mío.
https://about.me/fco.javierceballoscastro
viernes, 16 de marzo de 2018
TRABAJAMOS LOS MIEDOS EN MI CENTRO
Una las actividades que llevo a cabo en mi Colegio, CEIP Montealegre en Jerez de la Fra., y que más me está aportando profesionalmente son los Talleres de Educación Emocional y Resolución de Conflictos que llevo a cabo con el alumnado de 6º E.P.
Estos talleres se realizan cada semana con un grupo, los miércoles, y forman parte del Plan de Convivencia del Centro, del cuál soy Coordinador y por el que hemos sido reconocidos como Centro Promotor de Convivencia Positiva.
Aquí os dejo las imágenes de la última sesión realizada con el alumnado de 6º A en la que trabajamos el miedo, dentro del bloque dedicado a las Emociones Básicas.
Espero que a uds. os guste tanto como a mí.
https://colegiomontealegrejerez.blogspot.com.es/2018/03/ed-emocional-6a-el-miedo.html
Estas imágenes han sido creadas por mi y publicadas por mi en el blog 'CEIP Montealegre (Jerez)'
Estos talleres se realizan cada semana con un grupo, los miércoles, y forman parte del Plan de Convivencia del Centro, del cuál soy Coordinador y por el que hemos sido reconocidos como Centro Promotor de Convivencia Positiva.
Aquí os dejo las imágenes de la última sesión realizada con el alumnado de 6º A en la que trabajamos el miedo, dentro del bloque dedicado a las Emociones Básicas.
Espero que a uds. os guste tanto como a mí.
https://colegiomontealegrejerez.blogspot.com.es/2018/03/ed-emocional-6a-el-miedo.html
Estas imágenes han sido creadas por mi y publicadas por mi en el blog 'CEIP Montealegre (Jerez)'
jueves, 15 de marzo de 2018
EL MARCO NORMATIVO Y DIIGO
Dentro del bloque 1, sobre el 'Marco normativo aplicable a los centros docentes', nos proponen trabajar la normativa; y para facilitarnos la actividad contamos con varias herramientas de gestión de información personal, como Diigo o Pocket.
Después de sumergirme en ambas y probar su uso, utilidad y facilidades he optado por comenzar utilizando Diigo, ya que me parece muy sencilla e intuitiva aunque su capacidad de almacenamiento de documentos en pdf es escasa.
A medida que vaya utilizándola y probándola optaré por continuar con ella o buscar otras opciones. Por ahora quiero releer alguna normativa y usarla lo máximo posible. Ya os contaré.
Por ahora aquí os dejo la dirección de mi biblioteca pública:
https://www.diigo.com/profile/franceballos
Después de sumergirme en ambas y probar su uso, utilidad y facilidades he optado por comenzar utilizando Diigo, ya que me parece muy sencilla e intuitiva aunque su capacidad de almacenamiento de documentos en pdf es escasa.
A medida que vaya utilizándola y probándola optaré por continuar con ella o buscar otras opciones. Por ahora quiero releer alguna normativa y usarla lo máximo posible. Ya os contaré.
Por ahora aquí os dejo la dirección de mi biblioteca pública:
https://www.diigo.com/profile/franceballos
miércoles, 14 de marzo de 2018
CREO MI DIARIO DE APRENDIZAJE
El martes 13 de marzo fue muy intenso.
Leí que una de las actividades que teníamos que realizar era la creación de un diario personal; bien en Wordpress, Blogger o Tumblr, o incluso en Sites Google. Aunque estaba prevista para la semana del 19 de marzo al 1 de abril.
La idea me pareció muy buena y como suelo utilizar Blogger a diario en mi trabajo, ya que llevo el Blog de mi colegio, pensé que lo mejor sería usar un Sites Google.
Después de tener prácticamente creado el Sites, decidí cambiar a Blogger, ya que estoy más acostumbrado a su uso, tenía la opción de crear uno desde cero, y cubría mejor mis necesidades, además me daba la oportunidad de experimentar un poco en mi propio blog.
Le eché un buen rato, lo diseñe a mi gusto dentro de las posibilidades y el resultado ya lo estáis viendo. ¡¡Espero que os esté gustando!!
Leí que una de las actividades que teníamos que realizar era la creación de un diario personal; bien en Wordpress, Blogger o Tumblr, o incluso en Sites Google. Aunque estaba prevista para la semana del 19 de marzo al 1 de abril.
La idea me pareció muy buena y como suelo utilizar Blogger a diario en mi trabajo, ya que llevo el Blog de mi colegio, pensé que lo mejor sería usar un Sites Google.
Después de tener prácticamente creado el Sites, decidí cambiar a Blogger, ya que estoy más acostumbrado a su uso, tenía la opción de crear uno desde cero, y cubría mejor mis necesidades, además me daba la oportunidad de experimentar un poco en mi propio blog.
Le eché un buen rato, lo diseñe a mi gusto dentro de las posibilidades y el resultado ya lo estáis viendo. ¡¡Espero que os esté gustando!!
GEOLOCALIZÁNDOME
Sigo haciendo memoria hasta ponerme al día...
La primera actividad parecía sencilla, GEOLOCALIZARme o GEOLOCALIZARmicentro, en un mapa colaborativo compartido por todos los participantes del curso.
Para ser la primera vez que lo hago, no me costó demasiado y las instrucciones que desde intef nos proporcionaban eran bastante sencillas.
Un poco de nervios por si no desaparecía del mapa el localizador de mi cole y justo al lado el mio... al final todo correcto, actividad enviada y corregida.
Así está ya el mapa!! Seguimos!!
La primera actividad parecía sencilla, GEOLOCALIZARme o GEOLOCALIZARmicentro, en un mapa colaborativo compartido por todos los participantes del curso.
Para ser la primera vez que lo hago, no me costó demasiado y las instrucciones que desde intef nos proporcionaban eran bastante sencillas.
Un poco de nervios por si no desaparecía del mapa el localizador de mi cole y justo al lado el mio... al final todo correcto, actividad enviada y corregida.
Así está ya el mapa!! Seguimos!!
martes, 13 de marzo de 2018
LA PRIMERA SEMANA
La semana pasada, cuando ya estaba habilitada la plataforma donde estaremos trabajando a lo largo de los próximos mese pudimos investigar algunos de los bloque a los que ya teníamos acceso.
Destacaría el "Porfolio de la Competencia Digital" y el "Kit Digital", además de la "Cafetería".
El Porfolio es una herramienta que utilizo por primera vez, y la sorpresa ha sido muy grata. A pesar de la dificultad que supone comenzar a utilizar una herramienta desde cero, creo que es muy intuitiva y está muy bien organizada. Y además me ha permitido ver las diferentes áreas que conforman la Competencia Digital, sus bloques, indicadores,... y familiarizarme con la manera de asociar evidencias a cada uno de ellos. Todo un reto.
En cuanto al Kit Digital, aunque no lo he buceado demasiado, he podido comprobar su buena organización y el montón de recursos que pone a nuestra disposición (desde enlaces, videos, notas,...) para facilitarnos el curso, el uso de la plataforma, la mejora en el uso de las herramientas digitales,... En fin, hacernos el curso más sencillo.
De la Cafetería destacaría la posibilidad de contactar con todos los compañeros y compañeras que realizan el curso, y en especial con quienes pertenecen a mi grupo. Aunque en este caso la situación es un bastante más caótica, así que estoy aprendiendo a seleccionar bien los foros donde quiero entrar.
Por último, agradecer a mi tutor, Leo Boix, la atención que me está dando. Gracias.
Destacaría el "Porfolio de la Competencia Digital" y el "Kit Digital", además de la "Cafetería".
El Porfolio es una herramienta que utilizo por primera vez, y la sorpresa ha sido muy grata. A pesar de la dificultad que supone comenzar a utilizar una herramienta desde cero, creo que es muy intuitiva y está muy bien organizada. Y además me ha permitido ver las diferentes áreas que conforman la Competencia Digital, sus bloques, indicadores,... y familiarizarme con la manera de asociar evidencias a cada uno de ellos. Todo un reto.
En cuanto al Kit Digital, aunque no lo he buceado demasiado, he podido comprobar su buena organización y el montón de recursos que pone a nuestra disposición (desde enlaces, videos, notas,...) para facilitarnos el curso, el uso de la plataforma, la mejora en el uso de las herramientas digitales,... En fin, hacernos el curso más sencillo.
De la Cafetería destacaría la posibilidad de contactar con todos los compañeros y compañeras que realizan el curso, y en especial con quienes pertenecen a mi grupo. Aunque en este caso la situación es un bastante más caótica, así que estoy aprendiendo a seleccionar bien los foros donde quiero entrar.
Por último, agradecer a mi tutor, Leo Boix, la atención que me está dando. Gracias.
ESTRENO TWITTER
El pasado domingo 11 de marzo, después de investigar nuevamente el curso de formación, leí que Leo nos propuso que Twitter podría ser un lugar de encuentro, concretamente #educadireccion.
Así que, aunque nunca penseé hacer, me puse manos a la obra y me creé una cuenta en la famosa red social.
Mi usuario es @fcojceballos, ya se que no es demasiado creativa, pero a esas horas elegía una de entre las que me propusieron.
Ahora intento ir descubriendo cómo funciona y qué uso le puedo dar, aunque desde el primer momento descubrí la fuerza de su inmediatez, y el contacto con los compañeros y compañeras que como yo participan del curso de formación.
¡¡Mucho ánimo!!
Así que, aunque nunca penseé hacer, me puse manos a la obra y me creé una cuenta en la famosa red social.
Mi usuario es @fcojceballos, ya se que no es demasiado creativa, pero a esas horas elegía una de entre las que me propusieron.
Ahora intento ir descubriendo cómo funciona y qué uso le puedo dar, aunque desde el primer momento descubrí la fuerza de su inmediatez, y el contacto con los compañeros y compañeras que como yo participan del curso de formación.
¡¡Mucho ánimo!!
PRESENTACIÓN
El pasado lunes 8 de marzo comencé una nueva aventura, a la que tendré que dedicar muchas horas en los próximos meses, y no es otra que la realización del curso 'El desarrollo de la función directiva'.
Desde el primer momento he podido comprobar lo mucho que me va a exigir y lo mucho que voy a aprender, por lo que me invade mucha ilusión y ganas, y también un poco de temor ante el reto.
En este blog espero ir contando la experiencia que voy a vivir, y dejar reflejado cada uno de los progresos, de los retos y de las dificultades encontradas en el camino.
A mis compañeros del curso les diría que espero que también lo disfruten. Y a ti, que estás leyendo, disfrútalo conmigo.
Desde el primer momento he podido comprobar lo mucho que me va a exigir y lo mucho que voy a aprender, por lo que me invade mucha ilusión y ganas, y también un poco de temor ante el reto.
En este blog espero ir contando la experiencia que voy a vivir, y dejar reflejado cada uno de los progresos, de los retos y de las dificultades encontradas en el camino.
A mis compañeros del curso les diría que espero que también lo disfruten. Y a ti, que estás leyendo, disfrútalo conmigo.
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